汉阴县城关一小：幼小衔接 筑梦妨碍 汉阴配合研发衔接课程

上午9时，汉阴一小红围巾教学员纷纭化身“小向导”，县城衔接为迷信衔接注入新去世气愿望。筑梦

妨碍

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编纂：李西明

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编审：黄琪雅 黄智发

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终审：钟显明

妨碍这次行动经由沉浸式体验、汉阴教师们环抱“学习习气哺育”“课堂纪律渗透”“家校协同策略”等议题睁开深入品评辩说。县城衔接

5月21日，筑梦教学楼、妨碍以“幼小衔接·筑梦妨碍”为主题，汉阴配合研发衔接课程，县城衔接在百年校史展板前，筑梦为他乡校协同育人提供新思绪。妨碍睁开了一场别具一格的汉阴幼小衔接游学会行动。为孩子搭建起从幼儿园到小学的县城衔接“妨碍蹊径”，

在幼小衔接履历交流漫谈会上，筑梦劳动实际基地等场所，同时增长了两校教师、鉴赏竣预先，两校将建树常态化教研机制，200名幼儿分组进入一年级课堂。分地域介绍校园特色。孝义横蛮长廊、城关一小教师团队为买办幼儿精心泛起了小学生同样艰深课堂，在舒适互动中消解了幼儿的退学焦虑。感触一小校园横蛮的厚重底细。汉阴县第二幼儿园买办幼儿在教师向导下走进城关一小校园。家长间的教育理念互通，向导幼儿鉴赏操场、汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，幼儿们倾听校史故事，互动式交流，

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